האוניברסיטה האפיפיורית הגרגוריאנית · המכון הביבלי

לימודים

מוסדות שותפים

הקמפוס בירושלים מקיים וממשיך לפתח שיתוף פעולה אקדמי עם מוסדות מובילים בישראל ובארץ הקודש, ובהם האוניברסיטה העברית בירושלים, בית הספר הצרפתי למקרא ולארכאולוגיה (École Biblique et Archéologique Française) והסטודיום ביבליקום פרנציסקנום (Studium Biblicum Franciscanum).

מוסדות שותפים

שיתוף פעולה עם אוניברסיטת בית לחם

המכון הביבלי האפיפיורי (PBI) מקיים קשר ארוך שנים עם אוניברסיטת בית לחם, המתאפיין במחויבות משותפת למצוינות אקדמית, לדיאלוג ולשירות הקהילה הנוצרית המקומית.

בשנה שעברה נחתם הסכם רשמי בין אוניברסיטת בית לחם לאוניברסיטה האפיפיורית הגרגוריאנית, המחזק עוד יותר את הקשרים האקדמיים והמוסדיים בין שתי האוניברסיטאות.

הסכם רשמי זה נשען על שיתוף פעולה הקיים זה שנים רבות. ישועים מקהילת המכון הביבלי האפיפיורי בירושלים ומן הקהילה הישועית המתגוררת בבית לחם תרמו באופן קבוע לחיים האקדמיים של אוניברסיטת בית לחם באמצעות הוראה וצורות אחרות של שירות אקדמי. מלבד תפקידי ההוראה שלהם, ישועים מקהילות אלה היו מעורבים גם בפעילות הפסטורלית באוניברסיטה, ליוו סטודנטים ותרמו לחייה הרוחניים והפסטורליים של האוניברסיטה.

באמצעות צורות שיתוף פעולה מגוונות אלה ממשיכים המכון והקהילות הישועיות בירושלים ובבית לחם לתרום לשליחותה האקדמית, הפסטורלית והכנסייתית של אוניברסיטת בית לחם, ולטפח קשר המושרש במסורת הישועית של חינוך, דיאלוג ושירות.


שיתוף פעולה עם האוניברסיטה העברית ועם הרשת העולמית של האוניברסיטאות הישועיות (IAJU)

ההצעות שלהלן לשיתוף פעולה אקדמי בין המכון הביבלי האפיפיורי (PBI) בירושלים, האוניברסיטה העברית בירושלים והרשת העולמית של האוניברסיטאות הישועיות המיוצגת באיגוד הבין־לאומי של האוניברסיטאות הישועיות (IAJU) נשענות על קשרים היסטוריים מבוססים, על התארגנויות מוסדיות אסטרטגיות חדשות ועל שותפויות אקדמיות קיימות.

רקע

  • תקדים של שיתוף פעולה בין אוניברסיטאות ישועיות לבין המכון. למכון הביבלי האפיפיורי ולמכללות ולאוניברסיטאות הישועיות היסטוריה ארוכה של סינרגיה מוסדית וחילופי ידע אקדמיים. תוכניות משותפות קודמות, ביקורי סגל ויוזמות לימודיות הוכיחו את התועלת ההדדית הניכרת שבחיבור בין הקהילות האקדמיות הישועיות לבין הנוכחות המחקרית הייעודית של המכון בארץ הקודש.
  • שילוב באוניברסיטה האפיפיורית הגרגוריאנית. במסגרת המנהלית והקנונית המאוחדת שקבע הכס הקדוש, המכון בירושלים הוא חלק רשמי מן האוניברסיטה האפיפיורית הגרגוריאנית (Pontificia Università Gregoriana) ברומא. שילוב מוסדי זה מחזק את יכולתו של המכון להתקשר בהסכמים בין־לאומיים רחבים במסגרת הגרגוריאנה.
  • שותפות קיימת בין הגרגוריאנה לאוניברסיטה העברית. האוניברסיטה העברית בירושלים כבר מקיימת הסכם שיתוף פעולה רשמי ופעיל עם האוניברסיטה הגרגוריאנית ברומא. מאחר שהמכון בירושלים הוא חלק מן האוניברסיטה הגרגוריאנית, הרחבת שיתוף פעולה זה ישירות בירושלים היא התפתחות טבעית ומובנית של קשר מוסדי קיים.

נימוקים

ירושלים מציעה סביבה שאין שנייה לה למחקר מקראי, היסטורי, ארכאולוגי ובין־דתי. שיתוף פעולה משולש בין המכון בירושלים, האוניברסיטה העברית והרשת העולמית של האוניברסיטאות הישועיות מציע:

  • סינרגיה אקדמית. השילוב בין המומחיות בעלת השם העולמי של האוניברסיטה העברית בלימודי יהדות, בדתות, בלשון העברית, במקרא, בהיסטוריה של הכנסייה ובארכאולוגיה של המזרח הקרוב לבין התמחות המכון בפרשנות המקרא — לצד שילוב רשתות הסטודנטים והחוקרים של האוניברסיטאות הישועיות ברחבי העולם — יוצר סביבה יוצאת דופן למחקר ולימוד בין־תחומיים.
  • דיאלוג בין־תרבותי ובין־דתי. מיזמים אקדמיים משותפים בירושלים מטפחים חילופי ידע מחקריים קפדניים בנקודת המפגש בין המסורת היהודית למסורת הנוצרית, ומשקפים במישרין את מחויבותה של ההשכלה הגבוהה הישועית לדיאלוג ולמעורבות גלובלית.

ההצעות מתוכננות להתחיל בשנת הלימודים 2026–2027, מאוקטובר 2026 ועד יוני 2027.

הצעה 1: סמינר דוקטורנטים בן חודש בירושלים

סמינר מרוכז בן חודש לדוקטורנטים, שיתארח במכון בירושלים ויהיה פתוח למועמדים לתואר דוקטור. הסמינר ישלב הוראה בכיתה, סיורי שטח מודרכים ודיון מתמשך בתחומי לימודי המקרא, חקר הדתות, ההיסטוריה של ירושלים והיחסים בין יהודים לנוצרים. ההוראה תתחלק בין חברי סגל מן המוסדות השותפים, ובמידת הצורך יוזמנו מרצים אורחים נוספים.

  • סמינרים בהוראה משותפת בלימודי המקרא, בהיסטוריה של ירושלים, במסורות היהודית, הנוצרית והמוסלמית וביחסים בין־דתיים.
  • ביקורים אקדמיים בארכיונים, בספריות, באתרים ארכאולוגיים, בכנסיות, בבתי כנסת ובמוסדות דתיים והיסטוריים רלוונטיים אחרים.
  • סדנאות מחקר שבהן דוקטורנטים מציגים עבודה בתהליך ומקבלים משוב מחברי הסגל ומעמיתיהם.
  • שולחן עגול מסכם המוקדש לשאלות השוואתיות ומתודולוגיות שעלו במהלך הסמינר.

הסמינר ייצור מחזור בין־לאומי מתמשך ויאפשר לדוקטורנטים להכיר גישות דיסציפלינריות וחומרי מקור שאינם זמינים בנקל במוסדות האם שלהם. מיקומו בירושלים יעניק מסגרת עשירה במיוחד, שבה ניתן יהיה לחקור יחד נקודות מבט טקסטואליות, היסטוריות, ארכאולוגיות, ליטורגיות ועכשוויות.

הצעה 2: קורסים מרוכזים משותפים על ירושלים

סדרה של קורסים תמציתיים בהוראה משותפת על ירושלים לסטודנטים לתואר ראשון ולתואר שני. כל קורס יימשך כשבעה עד עשרה ימים במהלך הסמסטר וישלב הוראה פרונטלית עם למידה בשטח. הקורסים יוכלו להיות מוצעים בירושלים מעת לעת.

  • קורסים בהיסטוריה של ירושלים מן העת העתיקה ועד ימינו.
  • יחידות נושאיות בכתבי הקודש, בליטורגיה, בארכאולוגיה, במרחב המקודש, בעלייה לרגל ובקהילות הדתיות של העיר.
  • הוראה משותפת של חברי סגל מן המוסדות השותפים, לצד מומחים מוזמנים ממוסדות אקדמיים ותרבותיים נוספים.
  • הערכה באמצעות פרויקטי מחקר קצרים, דוחות שטח רפלקטיביים או ניתוחים טקסטואליים השוואתיים.

קורסים אלה יציעו מתכונת גמישה המתאימה לסטודנטים בשלבי לימוד שונים, ובה בעת יאפשרו למוסדות השותפים לפתח פרופיל הוראה משותף ומזוהה סביב ירושלים.

הצעה 3: סדנת מחקר שנתית לסגל ולתלמידי מחקר

סדנה שנתית קטנה המתמקדת בנושא מוגדר בעל עניין משותף.

  • מאמרים של חברי סגל ושל תלמידי מחקר מתקדמים, שיופצו מראש.
  • מושבים ייעודיים לדוקטורנטים.
  • השתתפות של מספר מוגבל של חוקרים מוזמנים מן המוסדות השותפים.

מתכונת זו תדרוש משאבים מוגבלים יחסית, ובה בעת תיצור רצף בין יוזמות רחבות יותר. היא גם תחזק את רשתות המחקר בקרב חוקרים צעירים ותעניק במה קבועה לחילופי רעיונות, לדיון מחקרי ולמשוב עמיתים בונה.