Archeologia e geografia in Terra Santa

Archeologia e geografia in Terra Santa
ECTS: 3

Lingua: italiano

Descrizione

Questo corso intensivo mostra come l’archeologia, la storia e la geografia possano contribuire a una lettura critica dei testi biblici.

Obiettivi

Lo scopo del corso è aiutare gli studenti ad affrontare criticamente le principali tematiche e a fornire loro gli strumenti di base necessari per valutare più efficacemente il contributo dell’archeologia e della geografia all’interpretazione della Bibbia.

Modalità

Il corso consiste in una serie di lezioni introduttive su diverse tematiche relative alla storia dell’Antico e del Nuovo Testamento. Inoltre, sono previste diverse visite e viaggi di studio, che costituiscono parte integrante del corso:

• Visite a siti di Gerusalemme: il Santo Sepolcro, il Monte degli Ulivi, il Monte Sion e la Città di Davide.
• Cinque viaggi di studio da Gerusalemme:
• 1. Betlemme e Ain Karem;
  2. il Mar Morto: Masada, Qumran e Gerico;
  3. la Shefelah: Beit Guvrin, Ascalon e Lachish;
  4. la Samaria: Sichem/Tell Balata, Sebasteh/Samaria e il Monte Garizim;
  5. il Negev: Beer Sheva, Arad e Mamshit.
• Un viaggio di studio di quattro giorni in Galilea:
• 1. Kasr al-Yahud, Beth Shean, Beth Alpha e Nazaret;
  2. Tabgha, Cafarnao, Betsaida e Corazin;
  3. Hazor, Cesarea di Filippo e Dan;
  4. Megiddo, Cesarea Marittima ed Emmaus Nicopolis.

Bibliografia obbligatoria

BRIFFA, J. M., Archaeologia et Geographia Biblica. Dispensa non pubblicata (Gerusalemme–Roma: Pontificio Istituto Biblico, 2025).

Bibliografia di approfondimento

FINKELSTEIN, I. – SILBERMAN, N., The Bible Unearthed: Archaeology’s New Vision of Ancient Israel and the Origin of Its Sacred Texts (Simon and Schuster, 2002) [disponibile in diverse lingue].

MURPHY-O’CONNOR, J., La Terra Santa. Guida storico-archeologica (Bologna, 2014) [disponibile anche in francese e in inglese].

CHARLESWORTH, J. H. (ed.), Jesus and Archaeology (Grand Rapids, 2006).

FINKELSTEIN, I. – MAZAR, A., The Quest for the Historical Israel: Debating Archaeology and the History of Early Israel (Atlanta, 2007).

Valutazione

È previsto un esame orale alla fine del corso.

Possibilità di doppio riconoscimento dei crediti

(in combinazione con Storia dell’Antico/Nuovo Testamento)

Questo corso di settembre in Terra Santa può essere frequentato per un totale di 6 ECTS. Oltre ai 3 ECTS assegnati per il corso di Archeologia e Geografia, lo studente potrà ottenere ulteriori 3 ECTS validi per il corso di Storia dell’Antico Testamento oppure di Storia del Nuovo Testamento, come previsto dal curriculum della Licenza.

Agli studenti che scelgono questa opzione saranno proposte letture aggiuntive, da discutere in due sessioni seminariali durante il primo semestre successivo, oltre a due elaborati scritti:

• una recensione di uno dei capitoli indicati (40%);
• un breve elaborato scritto di circa 1.500–2.000 parole, su un argomento concordato con il docente (60%).