الدراسة الأكاديمية
المساقات
لمزيد من المعلومات عن برنامجَي كانون الثاني 2027 وأيار 2027، يُرجى مراسلة gargiulo@unigre.it.

المئوية 2027
يحتفل المعهد في عام 2027 بمئوية نشاطه في القدس بسنة من الدورات الدراسية والأنشطة.
البرنامج
- كانون الثاني 2027دورة دكتوراه في اللاهوت الكتابيلطلاب الدكتوراه في الجامعة البابوية الغريغورية.
- شباط 2027حلقة دراسية تجريبية في التربية على السلامأسبوعان في القدس لمشاركين من مختلف البلدان، بإدارة الأب بينو دي لوتشو والأب دافيد نويهاوس. المواعيد قيد التأكيد.
- 28 آذار – 3 نيسان 2027على خطى يسوع والكاردينال كارلو ماريا مارتينيرحلة حجّ إلى القدس والجليل في أسبوع الفصح، مع الإقامة في المعهد، مقرّ الكاردينال مارتيني في القدس.
- 24 نيسان – 2 أيار 2027دورة حول الأخوّة لمديري الشركاتتقدّم مؤسسة «Comunità di Connessioni»، بالتعاون مع المعهد البابوي للكتاب المقدس في القدس، دورة تنشئة مكثّفة مع إقامة لمدّة أسبوع، موجَّهة إلى أشخاص في إيطاليا ملتزمين بالعمل الاجتماعي والسياسي.
- 3–31 أيار 2027برنامج مكثّف حول اليهودية والعلاقات اليهودية المسيحيةبرنامج لمركز الكاردينال بيا للدراسات اليهودية في الجامعة الغريغورية: أربعة أسابيع في المعهد للطلاب الحاصلين على الليسانس أو الماجستير، مع منح دراسية.
- حزيران 2027دورة لطلاب High School of Theology في لوس أنجلوس
- تموز 2027دورة للطلاب اليسوعيين
- أيلول 2027دورة في علم الآثار لطلاب المعهد البابوي للكتاب المقدس
- 2027دورة لمدة فصل دراسي لطلاب المعهد البابوي للكتاب المقدس
طلاب المعهد البابوي للكتاب المقدس
لطالما رأى المعهد أنّ فرصة الدراسة في القدس تتيح فهمًا أعمق للكتاب المقدس في سياقه. ويمكن للطلاب المسجّلين بصفة نظامية في برنامج الإجازة (الليسانس) في الكلية الكتابية أن يُدرجوا في منهاجهم فترة دراسة في القدس، وفق الخيارات المختلفة التي يقدّمها المعهد.
منذ عام 2023، حلّ ترتيب جديد محلّ فكرة البرامج الثابتة والمحدودة، فبات يقدّم مجموعة أوسع من الخيارات الأكاديمية، أكثر مرونة وملاءمة لمستويات التنشئة المختلفة لدى الطلاب، ويستفيد أيضًا من المؤسسات الشريكة في القدس. وابتداءً من العام 2026/2027، تُخصَّص هذه الفترة للطلاب المتقدّمين الذين أتمّوا العبرية A-B واليونانية A-B. ويُحدَّد البرنامج لكلّ حالة على حدة مع المنسّق الأكاديمي في القدس، ويعتمده العميد، وفقًا لاحتياجات الطالب في التنشئة.
بموجب اتفاقية مع المدرسة الكتابية في القدس، يمكن لطلاب المعهد الكتابي أن يتابعوا فيها مساقات خلال الفصل الدراسي الثاني من السنة الثانية للإجازة (أي بعد إتمام العبرية A-B-C): مساقات مثل الآرامية الكتابية، والفصل الثاني من لغة شرقية بدأوا دراستها في روما، ومساقات متنوّعة في التفسير واللاهوت والتاريخ الكتابي. ويمكن احتساب ما يصل إلى ثلاثين وحدة ECTS لبرنامج الإجازة، قد تشمل حلقة دراسية من دون بحث مكتوب (أمّا الحلقة الدراسية المصحوبة ببحث مكتوب فيجب أن تُتابَع في روما)؛ على ألّا يزيد عدد الوحدات من القسم التفسيري-اللاهوتي على عشرين وحدة. ويُنصح الطلاب بمتابعة مساق علم الآثار والجغرافيا الكتابيّين في المدرسة الكتابية.
في إطار منهاج الإجازة في الكتاب المقدس، يتعيّن على الطلاب متابعة مساق في علم الآثار والجغرافيا الكتابيّين، يمكن متابعته في الأرض المقدسة في شهر أيلول/سبتمبر. ويستغرق المساق نحو أربعة أسابيع، ويتضمّن محاضرات أكاديمية وزيارات إلى أهمّ المواقع الكتابية. وقد بدأ عام 2000 بالتعاون مع المعهد الكتابي الفرنسيسكاني، ويتولّى تدريسه حاليًا البروفيسور الأب جوزيف ماريو بريفا اليسوعي.
طلاب الجامعة الغريغورية البابوية
من الممكن، بل من المستحسن جدًّا، أن يقيم طلاب الجامعة الغريغورية البابوية — وليس طلاب اللاهوت الكتابي وحدهم — فترةً في إسرائيل، لتعميق اللغة والتعرّف إلى الثقافة وزيارة البلاد. وتقدّم الجامعة الإمكانيات التالية.
أ) إقامة لعدّة أشهر، تُخطَّط عادةً للفصل الدراسي الأخير من الحلقة الثانية. ويمكن للطلاب الإقامة في المعهد البابوي للكتاب المقدس في القدس ومتابعة مساقات يقدّمها المعهد الكتابي الفرنسيسكاني التابع للآباء الفرنسيسكان، والمدرسة الكتابية والأثرية الفرنسية التابعة للآباء الدومينيكان، والجامعة العبرية في القدس. وعن المساقات المتابَعة خلال الفصل الدراسي في القدس، يمكن للكلية أن تعترف بما يصل إلى 6 وحدات ECTS. غير أنّه يجب تقديم المشروع الدراسي خطّيًا إلى مدير القسم قبل السفر.
ب) مساق مكثّف في علم آثار الأرض المقدسة، ينظّمه في القدس معهد الثقافة وآثار الأراضي الكتابية التابع لكلية اللاهوت في لوغانو، بالتعاون مع المعهد الكتابي الفرنسيسكاني وكلية اللاهوت في شمال إيطاليا. ويُعقد المساق كلّ عام في شهر تموز/يوليو ويستمرّ ثلاثة أسابيع، ويتضمّن دروسًا صفّية في الجغرافيا والآثار والطوبوغرافيا، ومحاضرات في مواقع الحفريات الأثرية، ورحلات إلى أهمّ المواقع والمتاحف في البلاد. ويدير البرنامج حاليًا البروفيسور مارتشيلو فيدانزيو من معهد الثقافة وآثار الأراضي الكتابية التابع لكلية اللاهوت في لوغانو. وينتمي المحاضرون الذين يتناوبون على التدريس إلى مؤسسات مختلفة، وكثيرون منهم يشاركون مباشرةً في الحفريات التي يعرضونها. وفي ختام المساق، الذي يُعدّ اختياريًا (3 وحدات ECTS)، يخضع جميع المشاركين لامتحان إلزامي. ولمزيد من المعلومات، راجع كتيّب المساق.
ج) مساق مدّته 4 أسابيع في علم الآثار والجغرافيا الكتابية لطلاب المعهد البابوي للكتاب المقدس، يُنظَّم كلّ عام في شهر أيلول/سبتمبر. ويمكن لبعض طلاب الجامعة الغريغورية البابوية أيضًا المشاركة فيه. ويُعدّ المساق اختياريًا ويمنح 3 وحدات ECTS. ويجب التسجيل فيه في شهر كانون الثاني/يناير لدى مكتب قسم اللاهوت الكتابي.
د) برنامج جديد لطلاب الدكتوراه في اللاهوت الكتابي، في كانون الثاني/يناير 2027. للاستعلام، يُرجى الكتابة إلى ماسيمو غارجيولو على العنوان gargiulo@unigre.it.
هـ) برنامج جديد لطلاب ما بعد الإجازة في مركز الكاردينال بيا للدراسات اليهودية: أربعة أسابيع في القدس، من 3 إلى 31 أيار/مايو 2027، حول اليهودية والعلاقات اليهودية المسيحية، مع منح دراسية. راجع البرنامج (مؤقّت) وبرنامج الدراسات 2026–2027 الخاص بالمركز (PDF). للاستعلام، يُرجى الكتابة إلى gargiulo@unigre.it أو judaicstudies@unigre.it.
طلاب المعهد البابوي الشرقي
يجري حاليًا إعداد برنامج لطلاب المعهد البابوي الشرقي.
المساقات · 2027/2028
This programme, offered in collaboration with the Hebrew University of Jerusalem, was originally designed primarily to provide students with an opportunity to deepen their knowledge of Biblical Hebrew. Admission to the programme required students to have already completed the qualifying examinations. The programme ran from July to January, although students could also enrol only for the October–January period, since the summer session was devoted mainly to the study of Modern Hebrew as a foundation for the study of Biblical Hebrew. Students participating in the programme received credits for the following courses in the Licentiate curriculum: Hebrew A–B, Biblical Archaeology and Geography, History of the Old and New Testaments, a seminar without a written paper, and, for those who had not already completed it, Greek A. The language of instruction was English.
Beginning in 2023, a new approach was introduced, moving beyond the model of rigid and narrowly defined programmes and instead offering a broader range of academic options, with greater flexibility and adapted to students’ different levels of formation. The new approach also makes greater use of the partner institutions based in Jerusalem. From the 2026/2027 academic year onward, this period will be reserved for advanced students who have completed Hebrew A–B and Greek A–B. The programme is arranged on an individual basis in consultation with the academic coordinator in Jerusalem and is subject to the approval of the Dean, taking into account each student’s specific academic and formative needs.
يهدف المقرّر إلى دراسة روايات الآلام الأربع في الأناجيل القانونية، مع مراعاة المنظور اللاهوتي لكل إنجيلي والسمات الخاصة بكل رواية، ومع استحضار القضايا الأساسية في الحوار اليهودي المسيحي. ينطلق المقرّر من مسألة تكوّن روايات الآلام، ثم يحلّل تفسيريًا نصوصًا مختارة من كل رواية، من منظور تكوّنها وعلاقتها بتاريخ القدس وجغرافيتها.
جزء من البرنامج المكثّف حول اليهودية والعلاقات اليهودية المسيحية، أيار 2027.
Archaeology and Geography in the Holy Land
ECTS: 3
Language: Italian
Description
This intensive course offers an introduction to the archaeology and geography of the Holy Land, addressing a number of fundamental topics for understanding the world of the Old and New Testaments. It explores how archaeology, history, and geography can contribute to a critical reading of the biblical texts.
Objectives
The aim of the course is to help students approach key issues critically and to provide them with the basic tools needed to assess more effectively the contribution of archaeology and geography to the interpretation of the Bible.
Course Format
The course consists of a series of introductory lectures on various topics related to the history of the Old and New Testaments. In addition, a number of field visits are an integral part of the course:
- Visits to sites in Jerusalem: the Holy Sepulchre, the Mount of Olives, Mount Zion, and the City of David.
- Five study trips from Jerusalem:
- Bethlehem and ‘Ain Karem;
- the Dead Sea: Masada, Qumran, and Jericho;
- the Shephelah: Beit Guvrin, Ashkelon, and Lachish;
- Samaria: Shechem/Tell Balata, Sebasteh/Samaria, and Mount Gerizim;
- the Negev: Beersheba, Arad, and Mamshit.
- A four-day study trip in Galilee:
- Qasr al-Yahud, Beth Shean, Beth Alpha, and Nazareth;
- Tabgha, Capernaum, Bethsaida, and Chorazin;
- Hazor, Caesarea Philippi, and Dan;
- Megiddo, Caesarea Maritima, and Emmaus Nicopolis.
Required Reading
BRIFFA, J. M., Archaeologia et Geographia Biblica. Unpublished course materials (Jerusalem–Rome: Pontifical Biblical Institute, 2025).
Further Reading
FINKELSTEIN, I. – SILBERMAN, N., The Bible Unearthed: Archaeology’s New Vision of Ancient Israel and the Origin of Its Sacred Texts (Simon and Schuster, 2002) [available in several languages].
MURPHY-O’CONNOR, J., The Holy Land: An Archaeological Guide (Oxford University Press, 2014) [also available in French and English].
CHARLESWORTH, J. H. (ed.), Jesus and Archaeology (Grand Rapids, 2006).
FINKELSTEIN, I. – MAZAR, A., The Quest for the Historical Israel: Debating Archaeology and the History of Early Israel (Atlanta, 2007).
Assessment
There will be an oral examination at the end of the course.
Option to Take the Course for Double Credit
(in conjunction with History of the Old/New Testament)
This September course in the Holy Land may be taken for a total of 6 ECTS. In addition to the 3 ECTS awarded for the Archaeology and Geography course, students may earn an additional 3 ECTS applicable to either the History of the Old Testament or the History of the New Testament, as provided for in the curriculum for the Licentiate.
Students who choose this option will be assigned additional readings, to be discussed in two seminar sessions during the following first semester, as well as two written assignments:
- a review of one of the assigned chapters (40%);
- a short written paper of approximately 1,500–2,000 words, on a topic agreed upon with the instructor (60%).
تقدّم مؤسسة «Comunità di Connessioni»، بالتعاون مع المعهد البابوي للكتاب المقدس في القدس، دورة تنشئة مكثّفة مع إقامة لمدّة أسبوع، موجَّهة إلى أشخاص في إيطاليا ملتزمين بالعمل الاجتماعي والسياسي.
صُمّمت الدورة خبرةً معاشة بالكامل، تتيح للمشاركين لا حضور المحاضرات والنقاشات فحسب، بل أيضًا مشاركة حياة مشتركة والتفاعل الشخصي مع الوقائع الاجتماعية والثقافية والدينية والسياسية في القدس.
القدس: مكان لقاء وأخوّة
الموضوع المحوري للدورة هو مدينة القدس، المكان الفريد الذي تلتقي فيه الأديان التوحيدية الثلاثة وتتعايش، لكنّها أيضًا مدينة تطبعها انقسامات ونزاعات عميقة.
تسعى الدورة إلى استكشاف كيف يمكن تعزيز الأخوّة حيث تجذّر النزاع تحديدًا. ومن خلال الدراسة والحوار والصلاة والصمت واللقاء المباشر بأهل المنطقة وجماعاتها، سيُدعى المشاركون إلى التفكير في معنى الأخوّة السياسية وممارستها.
سيجمع البرنامج، الذي يجري إعداده حاليًا، بين أشكال مختلفة من التعلّم والخبرة: محاضرات وفرص للنقاش، وزيارات إلى الأماكن المقدسة، ولقاءات مع منظّمات وجماعات محلية، ولحظات روحية وصمت، ووقت للتأمّل الشخصي.
البرنامج اليومي
الصباح
- قراءة مزمور
- مدخل إلى موضوع اليوم
- زيارة مرافَقة إلى موقع ذي دلالة، تليها قراءة مقطع من الكتاب المقدس ووقت للتأمّل
بعد الظهر
- محاضرة
- نقاش وحوار ضمن مجموعات
- وقت حرّ
المساء
- مراجعة اليوم والتأمّل فيه
زيارات خارج القدس
سيتضمّن البرنامج أيضًا زيارتين خارج القدس:
- بيت لحم
زيارة إلى قرية بدوية
يستكشف هذا المساق العلاقة المعقّدة والمتعدّدة الأوجه بين العهد الجديد والأدب الربّاني. ويركّز القسم الأول على الطريقة التي يمكن بها للنصوص الربّانية أن تلقي الضوء على خلفية جوانب مختلفة من العهد الجديد، ومنها الشريعة (الهالاخا) والتفسير الكتابي، فيما يتناول القسم الثاني مجموعة من الردود الربّانية – السجالية في معظمها – على يسوع والتقاليد المسيحية الأولى. ويتولّى تدريس المساق معًا الدكتور ياكير باز والبروفيسور الأب بينو دي لوتشو، ويتضمّن محاضرات لباحثين بارزين ضيوف، فضلًا عن جلسات دراسية مشتركة مع طلاب الدراسات العليا في قسمَي التلمود ودراسات الأديان في الجامعة العبرية في القدس. وسيتضمّن المساق أيضًا عدّة رحلات، ولا سيّما في القدس وضواحيها.
مخرجات التعلّم:
سيكتسب الطلاب معرفة أساسية بالأدب الربّاني الذي أُلّف في فلسطين وبابل من القرن الثاني إلى القرن السادس للميلاد، ويتعلّمون استخدامه استخدامًا نقديًا في الدراسة المقارنة مع العهد الجديد. كما سيتعرّفون إلى أبرز المقاربات العلمية المتعلّقة بالعلاقة بين العهد الجديد والأدب الربّاني.
المحتويات (موضوعات مختارة):
يسوع والهالاخا
«ابن الله» في العهد الجديد والأدب الربّاني
الصدّوقيون في العهد الجديد والأدب الربّاني
تقنيات المدراش في العهد الجديد
صورة يسوع في الأدب الربّاني
ردود الفعل الربّانية على موقف بولس من الشريعة
تلميحات إلى مقاطع من الأناجيل ومحاكاتها الساخرة في الأدب الربّاني
المنهجية:
قراءة متأنّية للنصوص الأولية مع التركيز على علم التأويل، والنقد التحريري، ووضع النصوص في سياقها التاريخي.
طرق التقييم: تُحدَّد لاحقًا
المراجع
Bieringer, Reimund, Florentino García Martínez, Didier Pollefeyt, and Peter J. Tomson, editors. The New Testament and Rabbinic Literature. Brill, 2010.
Flusser, David. Judaism and the Origins of Christianity. Magnes Press, 1988.
Schäfer, Peter. The Jewish Jesus: How Judaism and Christianity Shaped Each Other. Princeton University Press, 2012.
جزء من برنامج الدكتوراه في اللاهوت الكتابي، كانون الثاني/يناير 2027
